E. Rudelienė: „Kviečiame stiprinti savivaldą steigiant švietimo tarybas“

Liberalų sąjūdžio frakcija remia Lietuvos moksleivių sąjungos iniciatyvą steigiant naujovišką švietimo savivaldos formatą – iš tėvų, mokinių, mokytojų ir politikų sudarytas švietimo tarybas šalies savivaldybėse. Anot frakcijos seniūno pavaduotojos, Seimo Švietimo ir mokslo komiteto narės Editos Rudelienės, artėja būtinybė teisiškai nustatyti ir kitą, smulkesnį savivaldos modelį – mokyklų tarybų sudėtį.

„Remdamiesi gerosios praktikos pavyzdžiais, pradėsime pokalbius patariamosioms švietimo taryboms visose savivaldybėse įkurti. Toks bendradarbiavimo formatas suartintų biurokratiją su praktika, panaikintų atstumą tarp mokyklų ir jas valdančių savivaldybių“, – sako E. Rudelienė.

Jos teigimu, švietimo tarybose patarinėjantys mokytojai, tėvai ir mokiniai padėtų užtikrinti sklandesnį savivaldybių administracijų darbą. Tiesa, liberalės vertinimu, kol kas nebūtina šio savivaldos formato nustatyti įstatymu kaip savivaldybėse privalomai veikiančių jaunimo reikalų tarybų – iš pradžių užtenka savanoriškos politinės iniciatyvos.

Steigti švietimo tarybas savivaldybėse ragina Lietuvos moksleivių sąjunga. Sąjungos valdybos nario Igno Janeliūno teigimu, tokios švietimo tarybos praktiškai veikia 5 savivaldybėse: Panevėžio, Klaipėdos, Šiaulių miestų, Pasvalio, Rokiškio rajonų.

„Per įtraukumą, demokratiškumą mes galime formuoti kokybiškesnę švietimo politiką, tiesiogiai pasiūlyti tai, ko reikia mokyklai“, – mano moksleivių atstovas.

Be to, švietimo savivaldai taip pat pasitarnautų, jeigu Seimas Švietimo įstatymu formalizuotų mokyklų tarybų sudėtį, teigia E. Rudelienė. „Dažnai atsitinka, kad mokiniai įkuria savo savivaldą, tačiau nėra įtraukiami į mokyklų tarybas. Todėl ieškosime būdo, kaip užtikrinti visavertį mokinių, tėvų, mokytojų atstovavimą ir mokyklų savivaldoje“, – sako Seimo narė.